2021年湖南工商大學專升本招生專業共有7個,其中包含會計學專業,計劃招生7人。湖南專升本網把2021湖南工商大學專升本會計學專業介紹分享給大家。
2021湖南工商大學專升本會計學專業介紹
專業名稱:會計學 學制:本科四年
本專業為省級特色專業,有碩士學位授權點。開設的《會計學》為省級精品課程。
本專業培養適應現代市場經濟需要,具備人文精神、科學素養和誠信品質,具備管理學、經濟學的基本理論和會計學專業知識,具有較強的組織管理、科學研究能力和開拓創新精神,能在營利性和非營利性機構從事會計實務以及教學、科研方面工作的應用型高級專業人才。
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本專業招收文史類、理工類學生,授予管理學學士學位。
一、培養目標、培養規格與培養途徑
(一)培養目標
本專業培養適應區域經濟社會發展需要,具備經濟、管理、法律和會計等學科知識與相應能力,德、智、體、美全面發展,能在營利性與非營利性機構從事會計實務以及教學、科研方面工作的應用型高級專門人才。
(二)培養規格
1.牢固樹立社會主義核心價值觀,模范遵守社會公德、法律、法規和職業道德,具有科學精神、人文精神和創新意識,身心健康;
2.具備一定人文科學、社會科學和自然科學的基礎知識與素養;
3.具備較為扎實的經濟管理理論基礎,掌握現代經濟分析方法,受到嚴格的科學思維訓練;
4.熟悉國家經濟發展的方針、政策和會計法律、法規;
5.系統掌握會計學的基本理論與基礎知識,熟悉會計確認、計量和報告的方法,具有采集數據、處理數據的基本能力;能夠獨立分析和解決較復雜的會計專業問題;
6.了解會計學學科的理論前沿和國內外發展動態,獨立獲取知識的能力較強,具有初步的科學研究能力;
7.具有較強的計算機技術應用能力,能熟練使用各種會計軟件,進行會計核算、財務分析與管理;
8.具有較強的英語應用能力;包括良好的口頭表達能力、溝通能力和專業英語寫作能力。
(三)培養途徑
1.通過通識教育與專業教育的有機融合,促進學生的全面發展;
2.通過理論教學與實踐教學的有機融合,夯實理論基礎,提高學生的實踐能力;
3.通過第一課堂和第二課程的有機融合,強化創新精神和創新能力的培養,提高學生的綜合素質。
二、學分要求及分配
本專業要求修滿163學分,其分配為:通識教育課59學分(其中通識教育必修課49學分,通識教育選修課10學分),學科共同課41學分,專業必修課19學分,專業選修課21學分(其中專業限選課12學分,專業任選課9學分),實踐教學環節23學分(含素質拓展與創新創業教育項目3學分)。
三、學制與學位
學校實行彈性學制,學制一般為4年。學生依據《湖南商學院普通全日制本科學生學籍管理規定》的要求可在3-6年內完成學業。
按規定要求完成學業者,授予管理學學士學位。
四、主干學科及主要課程
主干學科:工商管理、經濟學。
主要課程:微積分、線性代數、概率論與數理統計、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、統計學、金融學、經濟法、基礎會計學、財務管理學、中級財務會計、高級財務會計、會計信息系統、成本會計學、審計學、管理會計學等。
五、主要實踐教學環節
(一)計算機會計實驗
本課程通過模擬企業日常會計業務,要求學生運用專門的計算機會計軟件,獨立完成設定企業一個月業務的會計核算工作。旨在讓學生在實際操作中熟悉企業會計的一般業務處理程序,掌握會計憑證的填制、會計賬簿的登記和會計報表的編制等基本會計方法。
(二)會計綜合模擬實驗
本課程以制造業經濟活動為背景,學生按會計業務分工,進行相關經濟業務的會計核算、財務分析和有關會計核算數據的審計,完成一個會計期間的會計業務處理、財務分析、審計等業務工作。旨在培養學生的動手能力、團隊合作能力和創新能力。
(三)ERP沙盤模擬訓練
本課程采用體驗式培訓方式,通過“體驗——分享——提升——應用”的過程達到實踐學習目的。在實驗教學中,讓學生直接利用ERP企業管理軟件對仿真企業的全部生產經營活動進行全面控制和管理。旨在培養學生綜合分析問題能力、想象思維能力及團隊協作精神。
(四)畢業實習
本課程旨在幫助學生加深對實際工作的了解,積累工作經驗,增強社會適應能力和職業適應能力,提高就業競爭能力,并為畢業論文的寫作開展調查研究。
(五)畢業論文
本課程旨在使學生掌握科學研究的基本方法,訓練學生的科學研究能力,培養和提高學生綜合運用所學知識,認識問題、分析問題和解決問題的能力。
(六)素質拓展與創新創業教育項目
旨在培養學生的創新精神和創新人格,增強學生的實踐能力和創業能力,提高學生的綜合素質。依據《湖南商學院素質拓展與創新創業學分認定辦法》及《湖南商學院會計學院素質拓展與創新創業學分認定實施辦法》經認定后獲得相應學分,記入學生成績檔案。
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